Photoshop / TOSA Photoshop

Actualisation au 1er juillet 2023

Prérequis spécifiques

Aucun

Objectifs

Acquisition des principes de base du logiciel.
A l’issue du stage, le participant sera capable de réaliser un photomontage, de manier les plumes et de traiter la
colorimétrie d’une image…
Ce module est basé sur l’alternance entre des apports de connaissances progressifs et des exercices pratiques.

Durée

5 jours

Programme :

Notions enseignées :

Photoshop
Analyse et le repérage des types d’images.
Principes de la couleur : les profils et les sources
colorimétrique ; les conversions et les espaces de
travail ; les créations et corrections de couleurs
Les codages de l’image : les pixels et la résolution ;
le rééchantillonnage ; les poids de fichiers ; les
trames et linéatures
L’enregistrement des fichiers : les différents formats ;
les compatibilités ; les imports et les exports.
L’interface, principes de base
Les palettes ; les outils et menus
Cadrer, adapter la taille de l’image
Cadrage libre et cadrage fixe.
Modifier dimension et résolution d’une image.
Sélectionner une zone d’image

Outils de sélection : rectangle et ellipse, les lassos,
la baguette magique.
Additionner ou soustraire des sélections.
Mémoriser les sélections réalisées.
Les outils de peinture
Pinceaux, aérographe, gomme, crayon : leur paramétrage,
leur emploi graphique optimum.
modification des paramètres,
différence entre calques
et couches.

PDF-GRAPHISME

Compétences attendues :

Retoucher une image
Éliminer poussières et éléments indésirables.Réaliser des détourages simples : avec les outils de sélection, Avec la fonction «extraire», Avec l’outil plume.
Rajouter du fond, adoucir ou renforcer le piqué.
Utiliser les calques de réglage et de montage
Créer des calques et groupes de calques

Modalités et délais d’accès

Formation accessible sur dossier dans un délai de 2 mois.

Tarifs

Les frais de scolarité se montent à 400 € par jour. 

Contacts

Méthodes utilisées et modalités d’évaluation

Méthode d’enseignement par mise en situation immédiate des apprentissages dans le cadre d’exercices individuels et de groupe.

Modalités d’évaluation des compétences pédagogiques réalisées par l’enseignant sur la base d’exercices pratiques

Évaluation par contrôle terminal des compétences attendues.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Suivi personnalisé des publics en situation de handicap si financement pris en charge par MDPH ou autre. 

Locaux non équipés pour accès PMR.

Résultats

Nombre de stagiaires depuis le 01/01/2021 : 1

Taux de satisfaction (note sur 10) : accueil 10, contenu 10